29-06-14

PAPA, MAMAN, QUAND JE ME COMPORTE MAL, C'EST QUE J'AI BESOIN DE VOUS

En ce dimanche, j'ai souhaité vous partager une citation du livre "Qui veut jouer avec moi?" de Lawrence Cohen, il aborde les comportements parasites de nos enfants et difficiles pour nous, parents. C'est une notion que je partage régulièrement avec vous, car elle changera le regard que vous allez porter sur votre enfant: un comportement "difficiles" est un signal d'alarme pour l'enfant, c'est sa manière, certes inadaptée, de vous demander de l'attention. A quelques jours des vacances d'été, il me semble... [Lire la suite]

22-06-14

LES ENFANTS SONT DES PERSONNES

Je vous invite à réfléchir sur cette citation de Thomas Gordon. Projet 365 # 173 - Un jour, un billet
17-06-14

LE CULTE DE L'OBEISSANCE

Nombreux sont les parents qui considèrent réussir dans leur rôle en ayant des enfants bien élevés, sages, faciles... A l'inverse avoir un enfant qui va bouger, crier, sauter, refuser de dire "bonjour" sera plus "inquiétant" pour les parents. "N'imaginez pas cher parent qu'un enfant obéissant facilement aux désirs de ses parents ou d'autres adultes soit déjà un adulte, non, c'est un enfant qui va mal, qui cache son opposition pour ne pas se fâcher contre vous." Arnaud Deroo - Porter un regard bien-traitant sur l'enfant et... [Lire la suite]
13-06-14

ETEINS CET ECRAN!

Les écrans prennent une place de plus en plus présentes dans la vie de nos enfants. Comment en limiter l'usage? Comment gérer au quotidien? POUR UN BON USAGE, UTILISEZ LA REGLE DES 3-6-9-12L'Association Française de Pédiatrie Ambulatoire (AFPA) a lancé une campagne de recommandations concernant les écrans. REGLE  1 : pas de télévision avant 3 ans, avec discernement après 3 ansJouer, toucher, manipuler les objets, se familiariser avec l’espace en trois dimensions est fondamental pour le développement des bébés. Or passer du... [Lire la suite]
12-06-14

REGARDEZ VOTRE ENFANT, NE RESTEZ PAS AVEUGLÉ PAR VOS PRINCIPES

S'il y a une seule notion que je souhaiterai vous transmettre c'est d'être en lien avec votre enfant, d'être connecté à lui.  En effet, souvent nous sommes figés à nos principes éducatifs, à nos valeurs... qu'on en oublie de porter un regard bienveillant sur son enfant.  "Comme le mot éduquer semble quelque peu perverti, ou avoir perdu de son sens, je vous propose le mot REGARDER. Quand vous regardez un enfant dans le moment présent, celui-ci se sent accepté, reconnu, il développe ainsi une relation de... [Lire la suite]
08-06-14

COMPORTEMENT ET NON-SATISFACTION DES BESOINS

Je vous partage régulièrement cette notion importante, à mon sens, concernant le lien entre le comportement et besoins: Chaque comportement, même les plus difficiles, exprime un besoin fondamental. Arnaud Deroo dans son livre " Porter un regard bien-traitant sur l'enfant et sur soi" en parle parfaitement bien. Voici la citation autour de laquelle je vous invite à réfléchir cette semaine. Projet 365 # 159 - Un jour, un billet

03-06-14

ETRE "SAGE", UN QUALIFICATIF POSITIF?

  C'est en entendant mon fils prononcer cette phrase que j'ai eu envie d'écrire ce billet "Moi à l'école, je suis sage, et mon copain il est bavard." Ah ces étiquettes que l'on colle à nos enfants... C'EST QUOI ÊTRE SAGE? Dans son dernier ouvrage "Éduquer sans punition ni récompense" Catherine Dumonteil Kremer définit le mot "sage" de la manière suivante: "On dit qu'un adulte est sage lorsqu'il a, par exemple, beaucoup d'expérience et qu'il devient une source d'inspiration pour les autres autour de lui. Pour un enfant... [Lire la suite]
20-05-14

LES FAILLES DES TECHNIQUES DE COMMUNICATION RESPECTEUSE

Depuis quelques jours, j'entends parler d'un article du magazine Grandir Autrement numéro 45 intitulé "Les écueils des techniques de communication dites non-violentes". J'ai, enfin, eu l'occassion de le lire ce week-end. Tout d'abord, je tiens à remercier les journalistes, Daliborka Milovanovic et Victorine Meyers, pour avoir osé écrire un article qui montre les limites des méthodes de communication de la parentalité positive. Avant de vous en parler, je tenais à apporter une précision: derrière les méthodes de la... [Lire la suite]
16-05-14

SORTIR DES COMPORTEMENTS DITS "NEGATIFS"

Les comportements dits "négatifs" sont source de nombreuses interrogations pour les parents. En effet, ces comportements, tels que des insultes, des cris, des "bêtises", des crises..., sont difficiles à gérer voire dérangeants. Nous souhaitons que ce comportement change. Dans le livre " La Pédagogie Positive" (que j'apprécie beaucoup), Audrey Akou, et Isabelle Pailleau ont consacré un passage sur ces types de comportements. Elles expliquent que ce type de comportement permet à l'enfant d'attirer l'attention auprès de... [Lire la suite]
15-05-14

JE SAUTE, JE COURS... PARCE QUE J'AI BESOIN DE BOUGER

Avez-vous remarqué que les enfants sont montés sur ressort? En permanence en activité, en train de courir, sauter, faire des galipettes...  Il me semble important de prendre conscience de cet intense besoin, qu'ont les enfants, de bouger. Le fait de se mouvoir leur apporte beaucoup de bonheur, les aide à prendre conscience de leur corps et ainsi à libérer des tensions.  Ce besoin de bouger est souvent en conflit avec notre besoin de calme, de repos, de bonne relation avec les voisins ou encore d'acceptation (regard... [Lire la suite]