La rentrée des classes donne place a beaucoup d'interrogations de la part des parents quant aux systèmes de punitions / récompenses mis en place par de nombreux enseignants concernant le comportement des élèves: pétales à colorier, coupe du meilleur en français...

Effectivement, il est primordial que les élèves puissent acquérir un apprentissage dans de bonnes conditions. Il est aussi indispensable de respecter les règles pour que la vie en collectivité se déroule convenablement pour tous. 

Ces méthodes sont appliquées depuis de nombreuses années, sont-elles toujours efficaces sur les enfants? 
Les découvertes sur les enfants ne cessent d'évoluer, quand je pense que Dolto "le bébé est une personne" ne date que des années 70! 
Nous avons encore beaucoup à apprendre des enfants, de leur fonctionnement, de leurs besoins, de leur développement... 
En effet, les dernières découvertes en neurosciences ont pu démontrés avec efficacité (IRM) les effets néfastes que peuvent entraîner les punitions et les récompenses. 
Je vous laisse visionner les vidéos de la conférence de presse de Céline Alvarez et Catherine Gueguen, à la FNAC de Paris, pour vous apporter de plus amples réponses.  

Maintenant que nous sommes au courant, nous ne pouvons fermer les yeux plus longtemps et continuer à accompagner nos enfants de cette manière.


C'est pourquoi, j'ai proposé à mes amies bloggeuse : 
- Soline de "S'éveiller et s'épanouir de manière raisonnée",
- Nadège de "Un amour au naturel", 
- Mélody de "Happee Kids",
de préparer un support ensemble, afin d'informer parents, professeurs, enseignants, équipe pédagogique... et ainsi semer des graines de bienveillance pour changer et stopper ces méthodes néfastes pour le développement de l'enfant. 

Ce support est informatif, non jugeant ou critique à l'égard des enseignants qui font un travail remarquable avec nos enfants. Soline étant professeur, nous avons pu travailler de manière cohérente, concernant le fait d'avoir 30 élèves à gérer dans une classe, pour proposer des alternatives concrètes et réalisables. 

Si toutefois, l'enseignant de votre enfant pratique ces méthodes de gestion du comportement, vous pouvez lui glisser ce document et ainsi amener à la réflexion. 
Vous pouvez l'imprimer et le télécharger: punitions_recompeneses_privil_ges 

Nous restons toutes les quatre disponibles pour accompagner les enseignants dans leur projet éducatif et pédagogique, et faire en sorte qu'ils puissent assurer convenablement leurs objectifs sans utiliser cette méthode de gestion du comportement. 

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Lectures pour aller plus loin: